Głównym celem Przedszkola Promującego Zdrowie jest kształtowanie nawyków prozdrowotnych i promowanie zdrowego stylu życia.
Obejmuje to edukację w zakresie zdrowego odżywiania, regularnej aktywności fizycznej, dbałości o higienę oraz wspieranie rozwoju emocjonalnego
i społecznego dzieci. Nasza placówka dąży do tworzenia zdrowego, bezpiecznego i sprzyjającego rozwojowi środowiska,
w którym nasi wychowankowie uczą się odpowiedzialności za własne zdrowie i dobre samopoczucie.
Standardy przedszkola promującego zdrowie
1. Koncepcja pracy przedszkola, jego organizacja i struktura sprzyjają realizacji długofalowych,
zaplanowanych działań dla wzmacniania zdrowia dzieci, pracowników i rodziców dzieci.
2. Klimat społeczny przedszkola sprzyja dobremu samopoczuciu i zdrowiu dzieci, pracowników i rodziców dzieci.
3. Przedszkole prowadzi edukację zdrowotną dzieci i stwarza im warunki do praktykowania
w codziennym życiu zachowań prozdrowotnych.
4. Przedszkole podejmuje działania w celu zwiększenia kompetencji pracowników i rodziców dzieci
w zakresie dbałości o zdrowie oraz do prowadzenia edukacji zdrowotnej dzieci.
KOORDYNATOR: mgr DOMINIKA MECHLIŃSKA
Zespół ds. Promocji Zdrowia: mgr Dorota Teclaf, mgr Marlena Wałdoch
"Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat."
Janusz Korczak2022-12-19
Uzyskanie Certyfikatu Wojewódzkiego
W roku szkolnym 2022/2023 Wojewódzka Kapituła ds. Szkół Promujących Zdrowie przyznała naszej placówce wojewódzki certyfikat:
“PRZEDSZKOLA PROMUJĄCEGO ZDROWIE”.
W dniu 19 grudnia 2022 r. w Auli Głównej Politechniki Gdańskiej pani Małgorzata Bielang Pomorski Kurator Oświaty uroczyście wręczyła Pani Dyrektor Dominice Mechlińskiej wojewódzki certyfikat.
Zobacz stronę Kuratorium Oświaty
2022-11-30
Działania podejmowane w kierunku uzyskania certyfikatu wojewódzkiego
Nasze przedszkole, po uzyskanym sukcesie, nie pozostało na laurach. Ewaluacja działań pozwoliła na stworzenie planu działań, w ramach którego wprowadzone zostały wielorakie inicjatywy, zmierzające do uzyskania CERTYFIKATU WOJEWÓDZKIEGO.
Najważniejsze działania przedstawione zostały w formie prezentacji multimedialnej, stworzonej na potrzeby podjętych starań i przesłane wraz z niezbędnymi dokumentami do KURATORIUM OŚWIATY.
2022-11-30
Akt przynależności do Pomorskiej Sieci Przedszkoli i Szkół Promujących Zdrowie
Po skończonym okresie przygotowawczym, podjęciu szeregu działań, w które włączeni zostali wszyscy pracownicy placówki, jak i nasi wychowankowie
wraz z rodzicami, nasze przedszkole otrzymało AKT PRZYNALEŻNOSCI do Pomorskiej Sieci Przedszkoli i Szkól Promujących Zdrowie.
Ten wyjątkowy moment miał miejsce 15 grudnia 2020 roku.
2025/2026
PROBLEM PRIORYTETOWY
Dzieci mają trudności z rozpoznawaniem i nazywaniem swoich emocji, radzeniem sobie z nimi oraz rozwiązywaniem konfliktów w relacjach z rówieśnikami.
Dzieci codziennie doświadczają różnych uczuć i sytuacji społecznych. Czasami potrzebują wsparcia, aby rozpoznać swoje emocje, wyrazić je w bezpieczny sposób i poradzić sobie w kontaktach z rówieśnikami.
W przedszkolu zauważyliśmy, że dzieci często mają trudności z nazywaniem swoich emocji, radzeniem sobie ze złością, smutkiem czy frustracją oraz z rozwiązywaniem konfliktów w relacjach z rówieśnikami. Może to prowadzić do napięć w grupie i trudności w codziennej współpracy.
Aby dzieci lepiej rozumiały swoje uczucia i uczyły się właściwych sposobów reagowania, realizujemy różnorodne projekty i zabawy edukacyjne, takie jak „Przedszkolak w krainie emocji” czy „Czuciaki z Krainy Emocji”. Wprowadzamy także techniki relaksacyjne, elementy metody Montessori, muzykę, czytanie książek o emocjach oraz aktywności ruchowe. Dzieci uczą się, jak nazwać swoje uczucia, jak wyrażać je w bezpieczny sposób, jak przepraszać i współpracować z innymi. Dzięki temu rozwijają empatię, umiejętności społeczne i lepiej radzą sobie w codziennych sytuacjach przedszkolnych.
2024/2025
PROBLEM PRIORYTETOWY
Dzieci mają trudności z utrwalaniem zdrowych nawyków żywieniowych i prowadzeniem codziennej aktywności fizycznej, co wpływa na ich samopoczucie i prawidłowy rozwój.
Dbając o prawidłowy rozwój dzieci, staramy się wprowadzać codzienne nawyki zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej. Nie zawsze jest to łatwe, dlatego podejmujemy działania, które pomagają dzieciom uczyć się, jak dbać o swoje ciało i samopoczucie.
Niektóre dzieci mają trudności z jedzeniem warzyw i owoców, wybierają słodycze zamiast zdrowych przekąsek, piją słodzone napoje zamiast wody lub niechętnie angażują się w ruch. Takie zachowania mogą wpływać na ich energię, samopoczucie i prawidłowy rozwój.
Aby temu zaradzić, wprowadzamy różnorodne działania: organizujemy zdrowe śniadania, warsztaty kulinarne, Dni Witaminki, poranną gimnastykę, aktywne zabawy na świeżym powietrzu i specjalne projekty edukacyjne. Dzieci uczą się, jak komponować zdrowe posiłki, dlaczego ruch jest ważny i jak dbać o swoje ciało każdego dnia. Wspieramy także współpracę z rodzicami, aby dobre nawyki utrwalały się także w domu.
